当培训遇到师生关系的微妙拉扯 在教室的玻璃窗上，阳光斜斜地切割着桌椅的轮廓，空气中漂浮着粉笔灰与期待交织的气息。教师站在讲台前，手指无意识地敲击着教案，目光却在台下游移。那些本该专注听讲的学生，此刻正用手机屏幕隔绝着现实，仿佛在等待一场精心设计的表演。这种看似矛盾的场景，恰似一场无声的拉锯战，将培训与师生关系推入微妙的...
