孩子反复检查物品可能是心理在求关注 孩子反复检查物品的行为，看似是习惯性动作，实则可能藏着深层的心理需求。清晨的书包、夜晚的门窗、课桌上的文具盒，这些看似琐碎的细节，往往成为孩子表达焦虑的窗口。当他们一遍遍确认物品是否齐全，仿佛在用这种方式编织一张安全网，将不确定的未来包裹得密不透风。这种行为背后，或许暗藏着对关注的渴望。心理学研究显...
