如何让强迫症学生在学校找到归属感 在校园的晨光里，总有些孩子像被按了暂停键的钟表，重复着刻板的动作，执着于固定的秩序。他们的世界里，书包必须按颜色排列，课桌要保持绝对干净，甚至排队时都要精确到毫米。这种近乎偏执的坚持，常常让他们在集体活动中显...
